- Creació de comunitats: amb padlet, amb la creació i la participació als blogs
- Estructuració d'informacions: popplet, blog, wikis
- Coconstrucció de coneixements: wiki
- Teoria i experiència enriquida:
El gruix de la sessió l'hem dedicat a presentar els projectes de cadascú:
- Iria: presentació de l'activitat amb voki, visualització d'un video amb edpuzzle. Aventatges: cada alumne respon al seu ritme (menys probabilitat de desconnectar), i pot repetir-ho les vegades que faci falta
- Oriol: ha fet una reflexió del que ha sigut el curs per a ell, de les eines que ell ha trobat més útils.
- Xavier: proposa un video amb edpuzzle, com a motivació inicial del curs
- Sebastià: presenta un prezi sobre el procés d'escriptura als alumnes, assenyalant en cada pas del seu procés les eines més adients.
- Jo: presentacions interactives amb GeoGebra o video propi treballat amb edpuzzle
- Meri: edpuzzle del present continuous
- Sònia: edpuzzle sobre ecosystems (per a medi de 3r en anglès)
- Patricia: edpuzzle sobre l'IPC
- Esther: mostra un prezi del desenvolupament del la unitat sobre la guerra freda (1r batx), indicant quines eines 2.0 poden fer-se servir en cada moment
- Teresa: ens explica el plantejament de la història de 1r de batxillerat utilitzant eines 2.0
- Montserrat: idees per a l'assignatura de comunicació: una imatge que suggereix, un video amb edpuzzle, una altre video motivador
- Gemma: un padlet que organitza l'activitat dels països on es parla anglès, hi posa un enllaç a un conversor de monedes, i un QR que porta a un formulari on es fa l'avaluació de l'activitat
- Raquel: mostras un prezi sobre literatura medieval, i com permet una presentació no lineal
- Vanessa: proposa fer un mural fent servir codis QR i realitat augmentada
- Berta: presenta un padlet del tema de l'anàlisi sintàctica que lliga un mapa mental (cmaptools) explicat en un video, amb el que es vulgui.
Cadascú, al seu blog, posarà l'enllaç.
Pendent: omplir de la teoria a la pràctica
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada